品行障碍非常常见，在青少年群体里面经常出现，平均发病的年龄大概是在12-14岁左右。这种障碍临床表现出来的差异极大，与文化、环境以及教育都有很大的关系。

通常品行障碍会有什么样的表现呢？通常可能会有如下的特征：侵犯他人的基本权利，漠视主要社会规范或规则，具有强烈的攻击性。常常会有欺负、威胁以及恐吓他人的情况存在，打架、残忍伤害动物和他人的情况也较为普遍。

生活方面，会故意毁坏公共财产，存在欺诈、盗窃、抢劫等方面的行为，经常说谎，而且常常会有逃避责任的表现存在。

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父母家庭里面，会经常夜不归宿、开始逃学、辍学，与周围同学的人际关系等方面都很差，学业方面也有不同程度的损害，无法集中注意力去进行学习。

由于品行障碍具有极大的攻击性和冲动行为，常常会与其它疾病共病，药物使用、抑郁症、焦虑症等情况都有可能发生，长大以后可能会形成反社会型人格障碍以及其它人格障碍方面的风险。

造成品行障碍的原因，有很多，与生理、心理及社会都有很大的关系。

有证据表明，导致语言智力低下、轻度神经心理问题的遗传倾向可能是品行障碍发生的重要原因，遗传具有很重要的因素。而且由于神经功能的缺陷，极容易导致孩子出现自我控制功能的问题，智商低、注意力不集中、行为控制能力差，这些都很有可能发生。

这样的孩子出现在家庭里，学习方面会有很大困难，阅读、写作、计算等方面都不如同龄人。一旦进入学校上学以后，缺乏准备的他们极有可能遭遇学习上的困扰，从而加剧他的行为问题。

老师会让他离开课堂，同学也会欺负他，反过来会进一步耽误他的心理发展，随着时间的推移，行为问题无法得到改善，慢慢地就会形成品行方面的困扰，导致恶性循环。

到了青少年时期，由于人的心理发展不顺，心智化程度低下，精神病性的问题也会愈加严重，会让孩子朝人格障碍的方向发展，这时候许多孩子不仅是自身方面的问题了，在生活、环境以及人际关系方面都有诸多的不适的地方。

遭遇不顺，人的心理偏离常态，极有可能导致个体的攻击性增强，社交能力会进一步变差，继而引发一系列的品行方面的障碍。偷窃、夜不归宿、敲诈、威胁以及霸凌等行为都有可能发生，在他们内心看来，只有这种方式才能缓解内心的压力和负面情绪，使得大家都能够关注我，并且获得自我的尊重和需要。

假如此时家长们没有意识到这个问题，认为孩子只是不听话才会这样，那么就会耽误治疗的时机，慢慢地培养出具有反社会行为的孩子出现，导致治疗的难度进一步增加。

出现品行障碍，一般都会造成社会功能以及个人状态生活的不适，已不单单是“管教教育”能够面对的问题了，他是各方面形成所造成的的心理方面的困扰，需要临床医生以及心理专业人士对其进行干预矫正，在反社会行为层面加强教育，才有可能改善其心理状态。

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